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2020年12月7日-12月11日，華清遠(yuǎn)見濟(jì)南中心為濰坊科技學(xué)院智能制造學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)大三物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)同學(xué)開展了為期一周的校內(nèi)專業(yè)實(shí)習(xí)。

智能制造學(xué)院為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)效果，提高學(xué)生綜合就業(yè)能力，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新思路，作為智能制造學(xué)院的優(yōu)質(zhì)合作企業(yè)，華清遠(yuǎn)見對(duì)本次專業(yè)實(shí)習(xí)非常的重視，特安排嵌入式人工智能小車實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，由華清遠(yuǎn)見濟(jì)南中心副總經(jīng)理孫安琪老師親自帶隊(duì)，并為該項(xiàng)目安排1名資深項(xiàng)目經(jīng)理姜浩老師和一名職業(yè)規(guī)劃師楊程琳老師，本次專業(yè)實(shí)習(xí)取得圓滿成功。

本次專業(yè)實(shí)習(xí)緊貼當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)“萬物互聯(lián)化”發(fā)展的新趨勢(shì)，以“智能小車”為項(xiàng)目案例，由華清遠(yuǎn)見濟(jì)南中心免費(fèi)派遣工程師，免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)設(shè)備，嚴(yán)格按照企業(yè)化管理模式、企業(yè)化項(xiàng)目開發(fā)流程對(duì)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。此外，在為期一周的實(shí)訓(xùn)中，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃、工作規(guī)范、面試指導(dǎo)等多方面訓(xùn)練，全面提供學(xué)生的綜合就業(yè)能力。

開營儀式

華清遠(yuǎn)見濟(jì)南中心副總經(jīng)理孫老師和項(xiàng)目經(jīng)理以及職業(yè)規(guī)劃師分別就實(shí)訓(xùn)期間的項(xiàng)目安排、日常管理、答辯要求進(jìn)行了介紹：首先，本次實(shí)訓(xùn)模擬企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)全流程，班級(jí)內(nèi)分成若干個(gè)項(xiàng)目開發(fā)小組，選出組長，由華清遠(yuǎn)見項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)行智能小車項(xiàng)目的編程開發(fā)，鍛煉同學(xué)們的項(xiàng)目開發(fā)能力。

實(shí)訓(xùn)分組

實(shí)訓(xùn)分組現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，每個(gè)隊(duì)伍選出各自隊(duì)長，設(shè)計(jì)出每隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)標(biāo)，共同上臺(tái)喊出口號(hào)，團(tuán)結(jié)一致，共同度過一個(gè)周的專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。

職業(yè)規(guī)劃及行業(yè)前景分析講座

考慮到同學(xué)們臨近畢業(yè)，馬上面臨擇業(yè)就業(yè)的情況，華清遠(yuǎn)見集團(tuán)濟(jì)南中心副總經(jīng)理孫安琪老師親自為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃講座及行業(yè)前景分析，幫助同學(xué)們先擇業(yè)、再就業(yè)。

項(xiàng)目答辯

為了檢驗(yàn)項(xiàng)目成果，每個(gè)項(xiàng)目組專門制作答辯PPT，并進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的項(xiàng)目答辯，答辯成績作為考試成績的重要組成部分。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真調(diào)試設(shè)備后，開始了項(xiàng)目答辯，根據(jù)答辯結(jié)果評(píng)選了本次實(shí)訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員，作為表彰和鼓勵(lì)，最后和大家一起合影留念。

為期一個(gè)周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，豐富了同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。通過對(duì)華清遠(yuǎn)見濟(jì)南中心的了解，不少同學(xué)希望來到中心進(jìn)一步學(xué)習(xí)。本次實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)之間的交流互動(dòng)，打通了“企業(yè)-校園-課堂”的“最后一公里”，進(jìn)一步檢驗(yàn)了華清遠(yuǎn)見濟(jì)南中心實(shí)訓(xùn)的規(guī)范性、專業(yè)性，幫助同學(xué)們提升了專業(yè)技能，明確了職業(yè)方向，為實(shí)現(xiàn)校企共育、產(chǎn)教融合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。