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什么是職業(yè)規(guī)劃？為什么企業(yè)面試常常將職業(yè)規(guī)劃放在重點？人，有了規(guī)劃和沒有規(guī)劃差距又是什么？從下圖中你又悟出什么？

職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標設(shè)定和選擇設(shè)計三個要素，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。2017年12月15日，華清遠見西安中心陶校長，給參與實習(xí)實訓(xùn)的西京學(xué)生開講職業(yè)規(guī)劃課，同學(xué)們被陶校長的講話深深吸引，感嘆相見恨晚！

現(xiàn)在很多大學(xué)生抱怨就業(yè)難，并將原因歸結(jié)到高校在盲目的擴招，導(dǎo)致人數(shù)增加。事情真如他們想的這樣嗎？當(dāng)我們走向社會，我們會看到有些大學(xué)生被企業(yè)爭搶，也有的遲遲找不到工作，造成這樣的結(jié)果能說明是教育的問題、學(xué)校的問題嗎？當(dāng)我們走進學(xué)校，我們也可以看到有的學(xué)生在埋頭苦學(xué)，圖書館、自習(xí)室都是他們奮斗的身影，而有的學(xué)生則是上課睡覺、課后游戲、整天無所事事，這些難道不是我們自身的問題嗎？

    實習(xí)實訓(xùn)可以讓學(xué)生們將在校所學(xué)理論知識與項目實踐相結(jié)合，在華清遠見實習(xí)實訓(xùn)不僅僅可以學(xué)到找工作所需要的項目經(jīng)驗經(jīng)歷，又能體驗企業(yè)的工作氛圍。華清遠見也開設(shè)職業(yè)職業(yè)規(guī)劃課程，對于在校大學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標有很好的指引作用。

從陶校長的課堂上明白職業(yè)規(guī)劃的意義：

職業(yè)規(guī)劃幫助我們確定職業(yè)發(fā)展目標，像一艘知道目的地的船只；職業(yè)規(guī)劃有助于鞭策我們自己，像一個知道目的地拼命前進的船夫；職業(yè)規(guī)劃有助于讓自己抓住重點，前行路上有多條路徑，可以讓我們少走彎路；職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)我們自身潛能，有主與評估自己的前進方向的對于錯；所以職業(yè)規(guī)劃一定要在職業(yè)選擇之前，并與現(xiàn)有行業(yè)密切相關(guān)（如現(xiàn)在智能化的普及，軟硬件開發(fā)需求自然上升；霧霾嚴重，政府抵制煤炭，那么煤炭行業(yè)需求必然下降），所以職業(yè)規(guī)劃對人生有重要意義。

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計理念

陶校長用自己的親身經(jīng)歷，身邊人的故事，告訴我們職業(yè)規(guī)劃的重要，和職業(yè)規(guī)劃中選擇的重要性，所以同學(xué)們在制定職業(yè)規(guī)劃的時候應(yīng)該注意：

1. 擇機所愛；2.擇機所長；3.擇己所利；4.擇事所需

我們應(yīng)該怎么做？

每個人都渴望成功，但并容易，了解自己、有堅定的奮斗目標，并按照情況的變化而及時調(diào)整自己的計劃，才有可能實現(xiàn)成功的愿望。所以在制定職業(yè)規(guī)劃的步驟：

1. 自我評估；2.職業(yè)發(fā)展評估；3.選擇職業(yè)生涯路線；4.制定實施計劃和方針；5.定期思考與總結(jié)。在陶校長的講話中也就是知己知彼。

華清遠見不管從師資力量到就業(yè)保障都是以指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)為宗旨，華清遠見更注重細節(jié)的case,華清遠見的職業(yè)規(guī)劃課、感恩課、模擬面試等小細節(jié)無一不體現(xiàn)我們的專業(yè)，所以這次華清誠邀你們加入，一起開跑IT新局勢。

其實，職業(yè)生涯就是一種讓生活更加幸福，讓工作更有成就感的一種思維和技能，而它的作用根本的是，職業(yè)生涯讓你認識自我，找到自己的理想，規(guī)劃讓你有策略地實現(xiàn)理想，就是這么簡單！